Знакомство детей с профессией дизайнера

Классный час «Знакомство с профессией "Дизайнер"»

знакомство детей с профессией дизайнера

Конспект непрерывной образовательной деятельности «Знакомство с профессией художника-дизайнера» для детей с ОНР ( лет). Светлана Хоботова Проект «Знакомство детей с профессией дизайнер одежды» посредством творческих игр. Вид проекта. Познакомить детей с профессией модельер-дизайнер, ее предназначением ; учить детей работать с тканью (декорирование готового.

Влетает шар, к нему прикреплено письмо от Волшебника.

знакомство детей с профессией дизайнера

Он предлагает детям стать Волшебниками, выполнив задания, которые находятся в конвертах под номерами. Воспитатель и дети читают стихотворение и выполняют движения: Прошлый раз был педагогом, сжимают и разжимают пальцы Послезавтра — машинист изображают звук паровоза Должен знать он очень много, сжимают и разжимают пальцы Потому что он артист.

знакомство детей с профессией дизайнера

Дети раскладывают конверты по порядку. Дети выбирают любую картинку- профессию и выбирают картинки —предметы, помогающие людям трудиться. Воспитатель подводит детей к пониманию того, что на свете существует много профессий —все они нужны и важны. Воспитатель сообщает о том, что профессии зародились в глубокой древности.

У них не было ещё современных домов и современной одежды.

Проект «Знакомство детей с профессией дизайнер одежды» посредством творческих игр

Как вы думаете, чем люди могли заниматься в те далёкие времена? Женщины готовили еду из того, что добывали мужчины, выделывали шкуры животных, чтобы потом шить из них одежду.

знакомство детей с профессией дизайнера

Воспитатель продолжает беседу, что профессии старинные, почти древние, а есть современные, о которых мы сегодня узнаем много интересного. И вот прошло некоторое время, и человек научился строить дома из дерева. Как вы думаете, какие новые профессии появились в это время?

знакомство детей с профессией дизайнера

Человек всегда много трудился, ему приходилось преодолевать большие расстояния, и появился транспорт и вместе с транспортом появились ещё много новых профессий. Как вы думаете, какие? Человеку захотелось отдыхать, и он придумал музыку. А какие профессии связаны с музыкой? Шли годы и человек, чтобы облегчить себе жизнь, придумывал много разных предметов.

А знаете ли вы, люди какой профессии показывают готовые модели одежды? Воспитатель комментирует, какой элемент декора украшает изделие. Ребята, а как вы думаете, чем украшал народ в старину свою одежду на нашей родной Белгородчине?

Вспомните посещение краеведческого музея, что вы там видели?

Конспект занятия "юные дизайнеры"

Наши прапрабабушки были большие мастерицы. Очень искусно они украшали одежду. Одежда многое могла рассказать о своей хозяйке, чем она занималась, сколько ей лет, откуда родом, каков её достаток.

Да еще каждой хозяйке хотелось, чтобы её наряд был самым лучшим. Мне бы очень хотелось носить одежду, которая оформлена в народном стиле Белгородской области. Наша Белгородчина, в основном, земледельческий край, поэтому это занятие люди отражали и в своей одежде.

Для этого они использовали знаки-символы. На доске имеются три карточки с изображением солнца, земли, дождя. На столе — карточки-символы.

Необходимо выбрать символ и определить, к какой категории он относится. Молодцы, справились с заданием. Теперь любой узор на народном костюме расшифровать сможете.

знакомство детей с профессией дизайнера

Вернемся к нашему костюму юбка, жилет, блузка. Можно ли его как-то преобразовать, чтобы он стал красивым и нарядным? Давайте его украсим в стиле нашего края — Белгородчины. В нашем распоряжении есть тесьма, цветные ленты, краска для ткани, кисти, ножницы.